Основная образовательная программа основного общего образования.

МБОУ "Алпатовская СОШ им.В.Т.Малиновского"

(с изменениями и дополнениями ФГОС ООО от 31.12.2015г. №1577)

В соответствии с частью 7 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 N273-ФЗ "Об об-разовании в Российской Федерации" основная образовательная программа основного общего об-разования (далее - ООП ООО) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Фрунзенская средняя общеобразовательная школа» (далее – МБОУ «Алпатовская СОШ им. В.Т. Малиновского») разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (далее - ФГОС ООО) и с учётом примерной ООП ООО (http://fgosreestr.ru).

В соответствии с п. 4 ФГОС ООО единство обязательных требований к результатам освое-ния программ основного общего образования реализуется во ФГОС на основе системно-деятельностного подхода, обеспечивающего системное и гармоничное развитие личности обуча-ющегося, освоение им знаний, компетенций, необходимых как для жизни в современном обще-стве, так и для успешного обучения на следующем уровне образования, а также в течение жизни. Обязательные требования учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся при освоении программ основного общего образования, включая особые образовательные потреб-ности обучающихся с ОВЗ, а также значимость основного общего образования для дальнейшего личностного развития обучающихся.

В соответствии с п. 17 ФГОС ООО срок получения основного общего образования состав-ляет не более пяти лет. Для обучающихся с ОВЗ при обучении по адаптированным программам основного общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, срок получения основного общего образования может быть увеличен, но не более чем до шести лет. Для лиц, обучающихся по индивидуальным учебным планам, срок получения основного общего образования может быть сокращен.

Образовательная программа основного общего образования МБОУ «Алпатовская СОШ им. В.Т. Малиновского» является основным документом, определяющим содержание общего образования, а также регламентирую-щим образовательную деятельность организации в единстве урочной и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС соотношения обязательной части программы и части, форми-руемой участниками образовательного процесса.

Образовательная программа среднего общего образования.

МБОУ "Алпатовская СОШ им.В.Т.Малиновского"

(с изменениями и дополнениями ФГОС СОО от 29.06.2017г. №613)

Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  «Алпатовской  средней общеобразовательной школы» (далее – МБОУ "Алпатовская СОШ им. В.Т. Малиновского") разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования к структуре примерной основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса среднего общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.

 Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ "Алпатовская СОШ им. В.Т. Малиновского" – составлена педагогическим коллективом школы  в соответствии нормативно-правовыми документами международного, федерального, регионального и местного уровней.

Основная образовательная программа  среднего общего образования (далее – ООП СОО)   школы направлена на обеспечение:

-  формирования российской гражданской идентичности обучающихся;

- сохранения и развития культурного разнообразия наследия многонационального народа Российской Федерации, овладение духовными ценностями и культурой многонационального народа России;

- равных возможностей получения качественного среднего общего образования;

- реализации бесплатного образования на ступени среднего общего образования в объеме основной образовательной программы, предусматривающей изучение обязательных учебных предметов, входящих в учебный план (учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне);

- воспитания и социализации обучающихся, их самоидентификацию посредством личностно и общественно значимой деятельности, социального и гражданского становления, в том числе через реализацию образовательных программ, входящих в основную образовательную программу;

- преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего  общего, профессионального образования;

- развития государственно-общественного управления в образовании;

- формирования основ оценки результатов освоения обучающимися основной образовательной программы, деятельности педагогических работников, образовательных учреждений;

- создания условий для развития и самореализации обучающихся, для формирования здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни обучающихся.

Цели и задачи реализации основной образовательной программы среднего общего образования

Целями реализации основной образовательной программы среднего общего образования являются:

–          становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;

–          достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.

Достижение поставленных целей при разработке и реализации образовательной организацией основной образовательной программы среднего общего образования предусматривает решение следующих основных задач:

–          формирование российской гражданской идентичности обучающихся;

–          сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия многонационального народа Российской Федерации, реализация права на изучение родного языка, овладение духовными ценностями и культурой многонационального народа России;

–          обеспечение равных возможностей получения качественного среднего общего образования;

–          обеспечение достижения обучающимися образовательных результатов в соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (далее – ФГОС СОО);

–          обеспечение реализации бесплатного образования на уровне среднего общего образования в объеме основной образовательной программы, предусматривающей изучение обязательных учебных предметов, входящих в учебный план (учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне), а также внеурочную деятельность;

–          установление требований к воспитанию и социализации обучающихся, их самоидентификации посредством личностно и общественно значимой деятельности, социального и гражданского становления, осознанного выбора профессии, понимание значения профессиональной деятельности для человека и общества, в том числе через реализацию образовательных программ, входящих в основную образовательную программу;

–          обеспечение преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего, профессионального образования;

–          развитие государственно-общественного управления в образовании;

–          формирование основ оценки результатов освоения обучающимися основной образовательной программы, деятельности педагогических работников, организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

–          создание условий для развития и самореализации обучающихся, для формирования здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни обучающихся.

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ  С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА 

АООП ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ